問1　The aim of the Commuting Challenge was to help students to (　　).

① commute more quickly

② improve their test scores

③ manage English class better

④ use their time better

問2　One fact about the Commuting Challenge is that (　　).

① fewer than 10% of the participants were first-years

② it was held for two months during the winter

③ students had to use portable devices on buses

④ the majority of participants travelled by train

問3　From the feedback, (　　) were activities reported by participants.

A : keeping study records

B : learning language

C : making notes on tablets

D : reading lesson notes on mobile phone

① A and B　② A and C　③ A and D

④ B and C　⑤ B and D　⑥ C and D

問4　One of the participants' opinions about the Commuting Challenge is that (　　).

① it could have included students who walk to school

② the train was a good place to read books

③ there were plenty of audio materials for studing

④ watching videos for fun helped time pass quickly

問5　The author's question is answered by (　　).

① HS　② JH　③ KF　④ MN　⑤ SS

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【正答】

問1 ④　問2 ①　問3 ①　問4 ①　問5 ②

出典：共通テスト本試験2023 - 大問2B

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【日本語訳】

問１　Commuting Challengeの目的は，学生が（　）できるようにすることだった。

① より速く通勤する

② テストの点数を改善する

③ 英語の授業をよりよく管理する

④ 時間をもっと有効に使う

問２　Commuting Challengeに関する１つの事実は，（　）だ。

① 参加者の10%未満が１年生だ

② 冬の間，２ヶ月間開催された

③ 学生はバス内で携帯機器を使わなければならなかった

④ 大多数の参加者は電車で移動した

問３　フィードバックから，（　）は参加者によって報告された活動だった。

A : 学習記録をつける

B : 言語を学ぶ

C : タブレットにメモを取る

D : 携帯電話でレッスンノートを読む

① AとB　② AとC　③ AとD

④ BとC　⑤ BとD　⑥ CとD

問４ Commuting Challengeに関する参加者の意見の１つは（　）だ。

① 徒歩で通学する生徒も含まれていた可能性がある

② 列車は本を読むのによい場所だった

③ 学習用の音声教材がたくさんあった

④ 楽しみのためにビデオを見ていると，時間が早く過ぎた

問５　著者の質問は（　）で答えられる。

① HS　② JH　③ KF　④ MN　⑤ SS