問1 The aim of the Commuting Challenge was to help students to (  ).

① commute more quickly

② improve their test scores

③ manage English class better

④ use their time better


問2 One fact about the Commuting Challenge is that (  ).

① fewer than 10% of the participants were first-years

② it was held for two months during the winter

③ students had to use portable devices on buses

④ the majority of participants travelled by train


問3 From the feedback, (  ) were activities reported by participants.

A : keeping study records

B : learning language

C : making notes on tablets

D : reading lesson notes on mobile phone

① A and B

② A and C

③ A and D

④ B and C

⑤ B and D

⑥ C and D


問4 One of the participants' opinions about the Commuting Challenge is that (  ).

① it could have included students who walk to school

② the train was a good place to read books

③ there were plenty of audio materials for studing

④ watching videos for fun helped time pass quickly


問5 The author's question is answered by (  ).

① HS

② JH

③ KF

④ MN

⑤ SS



【正答】

問1 ④ 問2 ① 問3 ① 問4 ① 問5

出典:共通テスト本試験2023 - 大問2B


【日本語訳】

問1 Commuting Challengeの目的は,学生が( )できるようにすることだった。

① より速く通勤する

② テストの点数を改善する

③ 英語の授業をよりよく管理する

④ 時間をもっと有効に使う


問2 Commuting Challengeに関する1つの事実は,( )だ。

① 参加者の10%未満が1年生だ

② 冬の間,2ヶ月間開催された

③ 学生はバス内で携帯機器を使わなければならなかった

④ 大多数の参加者は電車で移動した


問3 フィードバックから,( )は参加者によって報告された活動だった。

A : 学習記録をつける

B : 言語を学ぶ

C : タブレットにメモを取る

D : 携帯電話でレッスンノートを読む

① AとB

② AとC

③ AとD

④ BとC

⑤ BとD

⑥ CとD


問4 Commuting Challengeに関する参加者の意見の1つは( )だ。

① 徒歩で通学する生徒も含まれていた可能性がある

② 列車は本を読むのによい場所だった

③ 学習用の音声教材がたくさんあった

④ 楽しみのためにビデオを見ていると,時間が早く過ぎた


問5 著者の質問は( )で答えられる。

① HS

② JH

③ KF

④ MN

⑤ SS

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大学共通テスト 速読トレーニング
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