問1 The aim of the Commuting Challenge was to help students to ( ).
① commute more quickly
② improve their test scores
③ manage English class better
④ use their time better
問2 One fact about the Commuting Challenge is that ( ).
① fewer than 10% of the participants were first-years
② it was held for two months during the winter
③ students had to use portable devices on buses
④ the majority of participants travelled by train
問3 From the feedback, ( ) were activities reported by participants.
A : keeping study records
B : learning language
C : making notes on tablets
D : reading lesson notes on mobile phone
① A and B
② A and C
③ A and D
④ B and C
⑤ B and D
⑥ C and D
問4 One of the participants' opinions about the Commuting Challenge is that ( ).
① it could have included students who walk to school
② the train was a good place to read books
③ there were plenty of audio materials for studing
④ watching videos for fun helped time pass quickly
問5 The author's question is answered by ( ).
① HS
② JH
③ KF
④ MN
⑤ SS
【正答】
問1 ④ 問2 ① 問3 ① 問4 ① 問5 ②
出典：共通テスト本試験2023 - 大問2B【日本語訳】
問１ Commuting Challengeの目的は，学生が（ ）できるようにすることだった。
① より速く通勤する
② テストの点数を改善する
③ 英語の授業をよりよく管理する
④ 時間をもっと有効に使う
問２ Commuting Challengeに関する１つの事実は，（ ）だ。
① 参加者の10%未満が１年生だ
② 冬の間，２ヶ月間開催された
③ 学生はバス内で携帯機器を使わなければならなかった
④ 大多数の参加者は電車で移動した
問３ フィードバックから，（ ）は参加者によって報告された活動だった。
A : 学習記録をつける
B : 言語を学ぶ
C : タブレットにメモを取る
D : 携帯電話でレッスンノートを読む
① AとB
② AとC
③ AとD
④ BとC
⑤ BとD
⑥ CとD
問４ Commuting Challengeに関する参加者の意見の１つは（ ）だ。
① 徒歩で通学する生徒も含まれていた可能性がある
② 列車は本を読むのによい場所だった
③ 学習用の音声教材がたくさんあった
④ 楽しみのためにビデオを見ていると，時間が早く過ぎた
問５ 著者の質問は（ ）で答えられる。
① HS
② JH
③ KF
④ MN
⑤ SS
