■15.SVO+to~等のかたち② SVO+~ing,ed



I found this dog barking1 at her. 

I found this dog abandoned2 in the park.

1bark:ほえる  ※2abandon:捨てる 


■<S(主語)-V(動詞)-O(目的語)+~ing・~ed>の文では,~ing は「~する・~している」,~ed(過去分詞)は「~される・~されている」などの意味になります。


I found    this dog   barking at her.
   私はわかった      犬が     彼女に向かってほえている(のが)


I found   this dog   abandoned in the park.
   私は見つけた     犬が         公園に捨てられている(のを)


Dou you want   this bottle   opened?
   あなたは望みますか?    このビンが    開けられる(のを)  (→このビンを開けたいのですか)

 

POINT  文法的には,~ing・~edは形容詞になり,補語のはたらきをしていると考えます。目的語(例文では①②this dog ③his bottle)と~ing,~edのあいだにはイコールの関係があります。

 



■応用力をつける
      

A good newspaper should set1 us thinking about environmental2 problem.

This started me wondering how a car company goes about pricing3 its
  products.

They couldn't have enough time to sleep because their employers4 kept them working all day and night.

Keep he windows closed at night or you'll catch cold.

When I was walking to the park, I found the road blocked by a big dump
 truck
5.

1~させる ※2環境 ※3価格を決める ※4雇用主 ※5ダンプトラック

 

A good newspaper should set   us thinking about environmental problem.  

     よい新聞はさせるべきだ                                私たちに環境問題について考える(ことを)


This started  me wondering   how a car company goes about pricing its products.

これが始めさせた   私に考える(ことを)       どのように自動車会社が決めているか        製品の価格を


They couldn't have enough time to sleep   because their employers kept

彼らには眠るためのじゅうぶんな時間がなかった                 なぜなら彼らの雇用主が~させた(から)

them working all day and night.

彼らを一日中はたらかせる


Keep    the windows closed at night   or you'll catch cold.

 ~しておきなさい           窓を夜に閉める                      さもないと風邪をひくよ

※命令文+or~:…しなさい,さもないと~


When I was walking to the park,  I found  the road blocked by a big dump truck.

私が公園に向かって歩いているとき             私は見つけた     道が大きなトラックでふさがれている(のを)

 


I saw the girl put a chocolate in her pocket. 

She heard the explosion1 and saw the airplane burst2 into the flame3.

When he was walking in the park, he heard his name called from behind.

Our parents made us brush4 our teeth5 three times a day. 

1爆発音 ※2爆発する ※3炎 ※4磨く ※5歯

 

■動詞が知覚動詞,使役動詞のときは~ing,~ed だけではなく,原形不定詞がくることもあります(原形不定詞はto~をとらない不定詞で,動詞の原形で始まる)。

I saw    the girl    put a chocolate in her pocket.

私は見た   その少女が       チョコレートをポケットに入れるのを


She heard the explosion    and saw    the airplane burst into the flame.

彼女は爆発音を聞いた                    そして見た             飛行機が爆発して炎上するのを

※⑥⑦ 原形不定詞のかわりに~ingを使うと,「~している」の意味が強調されます。


When he was walking in the park,  he heard   his name called from behind.

彼が公園を歩いているとき                            彼は聞いた     自分の名前がうしろから呼ばれるのを


Our parents made   us brush our teeth three times a day.

両親は~させた                        私たちに日に3回歯を磨く(ことを)

 


One of the most difficult things in the world is to have people realize their

hidden1 powers.

I won't have dogs running all over the garden.

Where did you have your hair done?   

The crowd2 was very excited and the speaker couldn't make himself heard.

1隠れた ※2群集

One of the most difficult things in the world is   to have   people

世界で最も難しいことの一つは                                             ~させることだ   人に

 realize their hidden powers.

自分の隠れた才能を気づかせる


I won't have    dogs running all over the garden.

私はさせてはおかない         犬が庭を走りまわる(ことを)


Where did you have(get)    your hair done?

どこであなたは~してもらったのですか?      髪を切って


The crowd was very excited  and the speaker couldn't   make himself heard.

群集はとても興奮していた                    そこで演説者はできなかった             自分(の声)を聞かせる(ことが)

 (→群集に声が届かなかった)

 


■整理 知覚動詞

see A B: AがB(するの)を見る

hear A B: AがB(するの)を聞く

feel A B: AがB(するの)を感じる

watch A B: AがB(するの)を注意して見る

listen to A B: AがB(するの)を注意して聞く

notice(observe)A B: AがB(するの)に気づく


■整理
 使役動詞

have A B: AにBされる・してもらう

let A B: AがBするのを許す

make A B: (むりやり)AにBさせる

 

※ふつうはhaveが使われますが,強制的に「~させる」の意味を強調したいときはmake,相手が望むことを「~させてあげる」ときはletが使われます。





次へ

© EEvideo - All rights reserved.